4.

Бұлақкөрсең,көзінаш.

Баланың

шығармашылыққабілетіндамыту

1. Отбасыжағдайындажасөспірімніңшығармашылықойлауындамытуәдістері
2. Ертегіойлап табуғаүйрету
3. Қазіргіотбасындабалаларшығармашылығындамытудағыұлттықойындардыңмаңызы
4. Балаларменжүргізілетіншығармашылықәрекеттіңтиімділігінарттыру
5. Шығармашылтұлғаныдамытуүшінотбасыменмектептіңөзараәрекеттесуі

5.

Ақпараттан ақ-қараныажыратуөнері.

Жасөспірімніңжелідегіәрекеті

1. Интернетжәнежасөспірімніңжелідегіәрекетініңформалары
2. Жеткіншектердіңинтернеттіпайдалануы:проблемалар, салдарыжәнемүмкіндіктері
3. Ата-ананың жасөспірімді кибербуллингтен және интернет кеңістігіндегі қауіпті көздерден қорғауалгоритмі
   1. «Боларелдіңбаласыбірін-бірібатырдер...»Желідегіжасөспірімніңмінез-құлқынатәрбиеніңәсері
4. Жасөспірімнің ақпараттық қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша мектеп пен ата-ананың өзараәрекеті

6.

«Әр нәрсенің өлшемібар...»

«Қажеттілік» пен «қалау»арасындағы тепе-теңдіктіқалайсақтауғаболады

1. Жасөспірімніңқажеттіліктеріменқалаулары
2. Жасөспірімбойындағықиынмінез-құлықтыңбелгілері
3. Жағымсызэмоцияларменжұмысістеу алгоритмі
4. Ашу-дұшпан, ақыл-дос. Өзін-өзіреттеужолдары
5. Жасөспірімдерарасындағықұқықбұзушылықтыңалдыналу

7.

Жасөспірімдерменқарым-қатынасқұпиялары

Жасөспіріммінезінің ерекшеліктері

1. Жасөспірімніңөміріндегіеңмаңыздынәрсе–достық
   1. Қазіргібалалардыңдостығы.Жасөспірімсубмәдениеттері
2. Жасөспірімдерарасындағықақтығыстар.Қорқыту.Әдепсізөскенадамнан,тәртіппенөскенталжақсы
   1. Ата-аналардыңмінез-құлықстратегиялары

5.«Қабылдау»,«құрметтеу»,«шынайылық» сияқтыұлттыққұндылықтар–адамдарарасындағы

жағымдықарым-қатынастыңнегізі

8

Отбасы құндылығы -сарқылмасқазына

Құндылықтар - отбасыбақытыныңнегізі

1. Отбасылыққұндылықтардықолданудыңөзектілігі
2. «Көңілкеңболса,үйдіңтарлығыбілінбес»:Қонақжайлылық-отбасықұндылықтарыныңнегізі
3. «Мейірімді ата - Мейірімді бала». Ұлттық құндылықтарды отбасында қалыптастыру және сақтаужолдары.
4. Бабалар дәстүрі - ұрпаққа өсиеті - отбасының құндылығы ретінде ұрпақтан-ұрпаққа жалғасып кележатқандәстүрлерді талқылау жәнеқолдану

5.Жасөспірімдер арасында ұлттық құндылықтарды сақтауда мектеп пен ата-ананың өзара әрекетініңмаңызы

10-11СЫНЫПОҚУШЫЛАРЫНЫҢАТА-АНАЛАРЫНПЕДАГОГИКАЛЫҚҚОЛДАУБАҒДАРЛАМАСЫ

1.

Боламын деген баланыңбетінқақпа,белін бу...

Адамгершілік

құндылықтар негізіндетәрбиелеу - тұлғақалыптасуыныңнегізі

1. Жоғарғысыныпоқушыларыныңжасжәнеәлеуметтікерекшеліктері
2. Позитивті ата-ана тәрбиесі – жоғары сынып оқушысының өз болашағын өз бетінше құруға қалауыменқабілетін қолдау
3. Тұлғадамуыныңнегізі–өзбетіншеәрекетету
4. Ұлттықэтиканегізіндезаманталабынасайөзін-өзітәрбиелеуәдістері

2.

Көркем мінез – бағажетпесбайлық

Эмоционалдыинтеллект

–табыстытұлғаныңнегізі

1. Эмоционалдыинтеллектжәнеоныңадамөмірінеәсері
2. Эмоционалды интеллекттің құрылымдық компоненттері: өзін-өзі тану, өзін-өзі реттеу, эмпатия,қарым-қатынасжасау,(шешім қабылдау)
3. Күйзеліскезіндегімінез-құлықалгоритмдеріментиімдітәсілдер
4. Өсіпкележатқанбалаларменқарым-қатынасмәдениеті
5. Сезімкөрінісіндегіұлттықерекшеліктер

3.

Сенжанбасаңлапылдап...

Балаға мамандықтаңдауға қалайкөмектесугеболады?

1. Кәсіп-өзін-өзіжүзегеасырудыңнегізі
2. Темперамент,қабілет,мінездіңерекшеліктерінашу –өзінкөрсетудіңкілті
3. Ұлы жол үйіңнің табалдырығынан басталады. Балаңызға мамандық пен кәсіп түрлерін таңдаудақалай көмектесугеболады
4. Жоғарысыныпоқушысыныңболашағынанықтауынакедергіболатынқиындықтар
5. Бойыңдағыбейімділіктідәлтабу-өмірдегібақытпентабыстыңнегізі

4.

Құмарлыққабойалдыру

–тәуелділікқұрдымы

Жоғарысынып

1. Тәуелділіктүрлері(тамақ,алкоголь,есірткі,химиялықзаттар,вейп,құмаройындаржәнет.б.)
2. Оқушыбойындағытәуелділіктіңбелгілері
3. Сынықтанөзгенің бәріжұғады.Тәуелділіктіңалдыналушаралары
4. Тәуелділіктіңалдыналудаотбасыменмектептіңөзараәрекеттесуі

оқушыларының

дамуындағытәуекелаймақтары

5.

Жақсыдан қашпа,жаманғабаспа...

Әлеуметтік желілер жәнеғаламтор кеңістігі:жоғарысынып

оқушылырыныңқауіпсіздігі

1. Жоғарғысынып оқушыларыныңыинтернетқауіпсіздігі
2. Жоғарғысыныпоқушыларыныңойынғатәуелділігін диагностикалау
3. Жоғарғысыныпоқушыларыныңәлеуметтікжелілерменинтернеткетәуелдімінез-құлқы
4. Интернеткетәуелділіктіңалдыналушаралары
5. Әлеуметтікжелілерменинтернеткеңістігінетәуелділіктіңалдыналубойыншаотбасыменмектептіңөзараәрекеті

6.

Күйзелістеншығаржол

Күйзелісті                                    жеңугекөмектесеміз

1. Көңілжақсыболғаны–өміржақсыболғаны.Сіздіңресурстықжағдайыңыздықалайқолдауғаболады.Стресстенарылу әдістері
2. Эмоцияныбақылау–стрестен,күйзелістеншығудыңжолы
3. Агрессия,депрессия,суицидтікмінез-құлықжәнестресстіңбасқадаэкстремалдыкөріністері
4. Қателесу-тәжірибежинауғамүмкіндік береді
5. Баланыңкүйзеліскетөзімділігінқамтамасызетудегімектеппенотбасыныңөзараәрекеті

7.

Сүйіспеншілік –сыйластықкілті

Махаббат татулықтыңнегізі

1. Махаббат-отбасындағыэмоционалдытепе-теңдіктіңнегізі.
2. «Айналайын»ұғымы,отбасындабалағажан-жақтықолдаукөрсету
3. Эмоцияныбілдірудегішынайылық.Эмоционалдыманипуляция.
4. Жоғарысыныпоқушысымен«арнайы»тақырыптардақалайсөйлесугеболады

8.

Атадан өсиет, анаданқасиет

Ұрпақтан ұрпаққаберілетін отбасылықдәстүрлер менқұндылықтары

1. Халықдәстүріменотбасыдәстүрініңбайланысы.Ұрпақтарсабақтастығыалдыңғыұрпақтанжастарғабілім,құндылықтар, көзқарастармен дәстүрлердіңберілуі
2. Ананыңізінқызбасар,атаныңізінұлбасар. Әкеменананыңотбасындағырөлі
3. Отбасытәрбиесіндеміндеттітүрдеескерілетінмәселе-қазіргібалалардыңдамуерекшеліктері
4. Қазіргіқұбылмалықоғамдаотбасылықдәстүрлердісақтау

№

Тақырыбы

Күні

Сынып

Жауапты

1

Баланың бас ұстазы – ата-ана

Позитивтітәрбие

20.10.2023

5-9 сынып

А.У.Омарова

К.М.Темірғалы

2

Ақыл айтпа, жол көрсетЖасөспірімніңбейімделуі

10.11.2023

5-9 сынып

Сынып жетекшілер

3

Балағаүйрету:

ақылыңды мейірімге  орапбер

Балажүрегінежолтабу

22.12.2023

5-9 сынып

Ж.С.Асаинова

Ә.М.Тұрғанбай

4

Бұлақкөрсең,көзінаш.

Баланың шығармашылық   қабілетіндамыту

17.01.2024

5-9 сынып

А.У.Омарова

К.М.Темірғалы

5

Ақпараттан ақ-қараны  ажыратуөнері. Жасөспірімніңжелідегі  әрекеті

15.02.2024

5-9 сынып

Сынып жетекшілер

6

«Әр нәрсенің өлшемібар...»

«Қажеттілік» пен «қалау»арасындағы тепе-теңдіктіқалайсақтауғаболады

13.03.2024

5-9 сынып

Ж.С.Асаинова

Ә.М.Тұрғанбай

7

Жасөспірімдермен     қарым қатынасқұпиялары

Жасөспіріммінезінің ерекшеліктері

19.04.2024

5-9 сынып

А.У.Омарова

К.М.Темірғалы

8

Отбасы құндылығы -сарқылмасқазына

Құндылықтар - отбасыбақытыныңнегізі

15.05.2024

5-9 сынып

Сынып жетекшілер

                                                                                  10-11 сыныптар

1

Боламын деген баланың         бетін   қақпа,белін бу...

Адамгершілік

құндылықтар негізіндетәрбиелеу - тұлғақалыптасуыныңнегізі

27.10.2023

10-11 сынып

Ж.С.Асаинова

Ә.М.Тұрғанбай

2

Көркем мінез – баға  жетпесбайлық

Эмоционалдыинтеллект

–табыстытұлғаныңнегізі

17.11.23

10-11 сынып

Сынып жетекшілер

3

Сенжанбасаңлапылдап...

Балаға мамандықтаңдауға қалайкөмектесугеболады?

8.12.23

10-11 сынып

А.У.Омарова

К.М.Темірғалы

4

Құмарлыққабойалдыру–тәуелділікқұрдымы

Жоғарысынып

25.01.24

10-11 сынып

Ж.С.Асаинова

Ә.М.Тұрғанбай

5

Жақсыдан қашпа,жаманғабаспа...

Әлеуметтік желілер жәнеғаламтор кеңістігі:жоғарысынып

оқушылырыныңқауіпсіздігі

21.02.24

10-11 сынып

Сынып жетекшілер

6

Күйзелістеншығаржол

Күйзелісті жеңуге  көмектесеміз

15.03.24

10-11 сынып

А.У.Омарова

К.М.Темірғалы

7

Сүйіспеншілік –сыйластықкілті

Махаббат татулықтыңнегізі

26.04.24

10-11 сынып

Ж.С.Асаинова

Ә.М.Тұрғанбай

8

Атадан өсиет, анаданқасиет

Ұрпақтан ұрпаққаберілетін отбасылықдәстүрлер менқұндылықтары

21.05.24

10-11 сынып

Сынып жетекшілер